Воспитанник Камышинской ВК выяснил полезные свойства головоломок

Несовершеннолетний осужденный Камышинской воспитательной колонии, ученик 11 класса средней общеобразовательной школы УФСИН России по Волгоградской области, победил в первом этапе Всероссийского конкурса «Лучший учащийся школ воспитательных колоний уголовно-исполнительной системы». Победу воспитанник заслужил своим усердием в учебе, прилежным поведением и тягой к новым знаниям.

Для участия во втором этапе конкурса несовершеннолетний осужденный Камышинской ВК под руководством учителя математики Ольги Шестаковой подготовил исследовательскую работу на тему: «Головоломки как путь саморазвития в современном мире».

В рамках этой работы воспитанник выяснил, какие качества человека развивают головоломки, поможет ли это занятие выбрать будущую профессию, связанную с 3D-технологиями и стать успешным в современном мире. Практическую часть проекта лучший ученик школы Камышинской ВК отрабатывал, посещая кружок робототехники, функционирующий в Центре развития творчества и досуга учреждения.

Исследовательская работа вместе с представлением воспитанника Камышинской воспитательной колонии направлена во ФСИН России для участия во втором, заключительном, этапе Всероссийского конкурса «Лучший учащийся школ воспитательных колоний уголовно-исполнительной системы».

Пресс-служба УФСИН России по Волгоградской области